TURMA CONFIRMADA
Pós Graduação em
Educação Infantil numa perspectiva Pikleriana
Capacite-se para cuidar, respeitando o ritmo natural das crianças, e diferencie a sua prática dos métodos tradicionais.
Carga Horária: 380h/18 meses
Modalidade: Ao vivo / Online
Curso reconhecido pelo MEC
Ao Vivo/Online
36 encontros ministrados pelos docentes na modalidade Ao vivo/Online pela plataforma Webex, permitindo que você os assista de sua casa. Ocorrendo aos sábados, duas vezes ao mês, das 08h às 14h.
Presencial
2 encontros presenciais, aos sábados, das 08h às 14h, com transmissão ao vivo por meio da plataforma Webex para quem não puder comparecer.
Crie vínculos afetivos e garanta a segurança emocional e física dos bebês e crianças pequenas.
O que você vai aprender?
A Pós-graduação fundamentada na abordagem Pikler propõe qualificar as práticas de cuidado e educação dos profissionais que atuam em espaços coletivos, garantindo um desenvolvimento integral e integrado das crianças de 0 a 3 anos para que exerçam, progressivamente, atitudes cada vez mais autônomas . Aprenda como planejar e acompanhar o desenvolvimento das crianças com qualidade, respeitando-as em suas singularidades e como sujeitos de direitos, por meio dos princípios que respaldam e norteiam o trabalho de cuidado e educação dos bebês e crianças, desenvolvido pela Drª Emmi Pikler.
Objetivo do curso
O curso tem como objetivo formar profissionais da educação infantil aptos a atuar de maneira reflexiva e inovadora em instituições de cuidado e educação, com base nos princípios da abordagem pikleriana. Para isso, oferece:
Equipe formada por profissionais com vasta experiência na gestão e docência em educação infantil, com ênfase na perspectiva pikleriana.
Foco no desenvolvimento infantil integral, abordando aspectos neuropsicossociológicos que favorecem uma visão holística da criança.
Abordagem pedagógica que combina teorias fundamentais com atividades práticas individuais e em grupo, promovendo a aplicação dos conhecimentos adquiridos.
Conclusão do curso com a elaboração de um artigo que contribua para o avanço dos estudos e das práticas pedagógicas voltadas à educação infantil.
Com todo esse acompanhamento, você será capaz de:
Proporcionar segurança e pertencimento para facilitar o desenvolvimento dos bebês e das crianças pequenas.
Estabelecer vínculos significativos com as crianças para compreender as suas necessidades.
Fomentar a autonomia, reduzindo a necessidade de supervisão constante. Isso incentiva a independência e a autoconfiança.
Criar um espaço físico propício para a aprendizagem e o desenvolvimento. Oferecer uma atmosfera receptiva ajuda a reduzir o desconforto dos pequenos.
Em apenas 9 módulos, você transformará completamente a sua relação com os bêbês e as crianças pequenas
Módulo I
Histórico da Educação Infantil no Brasil e as Primeiras Aproximações com a Abordagem Pikleriana
Descubra as origens e evolução da Educação Infantil no Brasil enquanto explora as primeiras incursões na Abordagem Pikleriana. Prepare-se para aplicar os princípios Pikler com base em um entendimento sólido da história e das necessidades contemporâneas das crianças.
Módulo II:
Princípios que fundamentam a Abordagem Pikleriana
Com uma compreensão profunda dos conceitos-chave da abordagem, você vai descobrir como promover a autonomia, segurança e desenvolvimento natural das crianças sob seus cuidados.
Módulo III:
Atenção Pessoal e as Práticas de cuidado na Educação Infantil
Saiba a importância da atenção individualizada e das práticas de cuidado, elementos essenciais para promover um ambiente seguro, acolhedor e estimulante.
Módulo IV:
Brinquedos, Brincadeiras e o Brincar
Aprenda a selecionar e utilizar brinquedos e brincadeiras de forma eficaz. Aqui , você descobre como criar ambientes lúcidos que promovem a criatividade, a autonomia e o aprendizado natural das crianças.
Módulo V:
Os organizadores do Desenvolvimento Infantil numa Perspectiva Neuropsicossociológica, segundo a Dra. Myrtha Chokler
Conheça os principais organizadores do desenvolvimento, integrando aspectos neurológicos, psicológicose sociais para fornecer uma visão completa das fases e necessidades da criança.
Módulo VI:
Cotidiano: Tempos, Espaços, Interações e Materiais
Acesse práticas para organizar a rotina, a fim de promover um desenvolvimento equilibrado e harmonioso. Otimize cada aspecto do ambiente educacional para potencializar o crescimento e o aprendizado das crianças.
Módulo VII:
Observação e Registro na Educação Infantil
Saiba quais são as ferramentas e os métodos para registrar o progresso e as necessidades dos pequenos e, assim, garantir a melhor aprendizagem no processo educativo.
Módulo VIII:
Aportes teóricos que fundamentam um cúrriculo na Educação Infantil: Possibilidades e Dificuldades de viver a Abordagem Plikeriana nos Documentos Currículares Vigentes
Explore os fundamentos teóricos que sustentam a construção de um cúrriculo na Educação infantil, com foco na integração da Abordagem Pikler aos documentos curriculares atuais.
Módulo VI:
Metodologia da Pesquisa Científica
Explore os princípios e técnicas de pesquisa, desde a formulação de hipóteses até a análise e aplicação dos resultados. É neste módulo que você escreverá um artigo que possa contribuir com os estudos e as práticas pedagógicas dos docentes da Educação Infantil.
Para quem é a Pós em Abordagem Pikler?
Ela se destina a graduados que fizeram qualquer curso nas áreas de:
- Pedagogia
- Fisioterapia
- Medicina Pediatra
- Psicologia
- E profissionais interessados em Educação Infantil
Pós em Educação Infantil numa perspectiva Pikleriana
Confira o valor abaixo:- 24 x de R$407,00
- Taxa de inscrição: R$100,00
- 29/03/2025
E qual o investimento?
Confira aqui quanto você precisa investir para se tornar um especialista com aprimoramentos especificos na infancia e como pode ser pago e garantir um desconto exclusivo.
Com quem você vai aprender?
Coordendor - Cristiano Alcântara
Coordenadora - Bete Godoy
Coordenadorar - Maria Helena Pelizon
Profa. Me. Daniela João Vicari Mituti
Profª Esp. Patricia Bignardi Torres
Profª.Esp.Mariana Queiroz Americano
Profa. Me. Paula Nabinger
Profº Me. Rafael Ferreira Kelleter
Profª.Simone Dal Lago Carvalho
Profª.Marta Lúcia da Silva
E você poderá aplicar os princípios piklerianos em escolas das redes pública e privada
Como a abordagem Pikler é uma filosofia, ela pode ser adaptada para uma variedade de contextos educacionais, como mostram os nossos alunos e ex-alunos:
Imagens exclusivas de alunos:
Confira alguns momentos
na prática dos alunos em
sala de aula e na prática:
Sobre a Faculdade Phorte
A Associação Phorte de Educação começou em 1996, com a Phorte Editora e, em 2007, expandiu suas atividades para incluir a Educação a Distância, tão necessária para o nova realidade educacional.
Em 2018, a faculdade Phorte foi inaugurada, oferecendo cursos extremamente relevantes e necessários para o mercado de trabalho, todos reconhecidos e certificados com notas altas pelo MEC. Posteriormente, os cursos de pós-graduação passaram a integrar a grade dessa grande instituição de ensino, recebendo as mesmas avaliações e prestígio.
Agora é a sua vez de fazer parte dessa instituição de ensino, que oferece um dos únicos cursos de pós-graduação na área da Educação Infantil Pikleriana no Brasil.
