Ensino de Língua Inglesa
Hoje em dia, na atual realidade do nosso país, se faz necessário o estudo de, no mínimo, uma língua estrangeira para atender as exigências culturais, informativas e mercadológicas, devido às relações econômicas com os demais países do mundo. O Brasil vem adquirindo uma importância internacional cada vez maior; e, sendo a língua inglesa o idioma mais utilizado na comunicação internacional, torna-se imprescindível a formação de profissionais capacitados nesta área. O ensino da língua estrangeira tem mudado muito devido ao uso das novas tecnologias.
- Carga Horária: 380h
- Periodicidade: Duração média de 12 meses
- Modalidade EAD
- Curso reconhecido pelo MEC
Garanta a sua vaga
- 22/03/2025
- Inscrição R$ 250,00
- Mensalidade 12 X de R$ 606,00
- Mensalidade 18 X de R$ 444,00
- Mensalidade 24 X de R$ 337,00
- Vagas limitadas!
Apresentação do curso</span
Fundamentados na experiência em ensino de língua inglesa, percebemos que muitos profissionais que trabalham como professores e muitos recém-formados em Letras têm a necessidade de ampliar e aprofundar seus estudos com relação à didática da língua estrangeira e do uso das tecnologias no ensino da língua estrangeira.
Com o intuito de desenvolver a competência docente, o curso oferece uma ampla variedade de conteúdo formativo voltado à formação pedagógica do professor com relação ao ensino de uma língua estrangeira, concretamente o inglês. Para que o professor possa seguir uma visão sociointeracional da linguagem e da aprendizagem – exigida nos Parâmetros Curriculares Nacionais –, onde os processos cognitivos têm uma natureza social e são gerados por meio da interação entre um aluno e um parceiro mais competente, neste caso o professor, num caráter assimétrico, é importante que o professor aprenda a compartilhar seu poder e dar voz ao aluno de modo que este possa se constituir como
sujeito do discurso e, portanto, da aprendizagem. Os processos de ensino e aprendizagem devem envolver o aluno na construção de significado pelo desenvolvimento da habilidade comunicativa.
Objetivo do curso</span
Promover a capacitação de docentes em língua inglesa, aprimorando seus conhecimentos linguísticos e sua prática com o uso das novas tecnologias no ensino de língua.
Ampliar o nível de conhecimentos gramaticais do aluno, pelo estudo da gramática em nível avançado.
Aumentar o vocabulário do aluno por meio de exercícios de vocabulário e pela apresentação dos diferentes regionalismos do inglês.
Preparar o aluno para utilizar em sala de aula as mais atuais abordagens de ensino de língua, que vêm sendo utilizadas com sucesso em todo o mundo.
Treinar os alunos em procedimentos e técnicas de ensino com o uso das novas tecnologias.
Público-Alvo
Graduados em Letras ou em qualquer outra área, com conhecimentos suficientes de língua inglesa e que queiram se especializar no ensino da língua inglesa e entrar neste mercado profissional; docentes de Língua Inglesa atuantes na rede regular de Ensino fundamental, médio ou superior; professores de cursos de idiomas.
Conheça a Coordenação do Curso
José Luiz Sánchez
Graduado em Tradução e Interpretação, doutor em Filologia Galaico-portuguesa e doutor em Teoria da Tradução pela Universidad Autônoma de Barcelona.
Autor de cinco dicionários de português-espanhol, José Luis Sanchez atuou na direção da Enciclopédia do Brasil e na direção da coleção de livros sobre tradução da Editora Gedisa. Coordenador de grandes projetos de tradução, é co-tradutor do Quixote, de Cervantes, finalista do Prêmio Jabuti. Entre outros autores, é também tradutor para o espanhol de Machado de Assis, José de Alencar, Lima Barreto, Clarice Lispector, Vinicius de Moraes e Lygia Fagundes Telles. Tradutor das legendas do filme “Vinicius de Moraes”, de Miguel de Faria, possui também experiência em tradução técnica e interpretação simultânea.
Meritxell Almarza
Conheça os Professores
Você vai aprender sobre:
- Gramática I
- Gramática II
- Gramática III
- Vocabulário I
- Vocabulário II
- Avaliação
- Currículo, Programa de Curso e Planejamento de Aulas
- Metodologia e Gestão da Sala de Aula
- Técnicas de Correção de Erros de Inglês
- Uso de Novas Tecnologias no Ensino da Língua Inglesa I
- Uso de Novas Tecnologias no Ensino da Língua Inglesa II
- Uso de Novas Tecnologias no Ensino da Língua Inglesa III
- Abordagem Comunicativa do Ensino de Línguas
- Habilidades Linguísticas Produtivas - A Produção Oral e a Escrita
- Habilidades Linguísticas Receptivas - Compreensão Escrita e Oral
- Língua e Cultura
- Pesquisa e Projetos de Ensino I
- Pesquisa e Projetos de Ensino II
- Pesquisa e Projetos de Ensino III