Documentação pedagógica interpretativa: sentidos que a observação não alcança

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Funções executivas na infância: qual a relação entre estresse e autocontrole infantil?

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Descubra como a documentação pedagógica fortalece o diálogo entre professores e famílias ao tornar visíveis os processos de aprendizagem, criar transparência nas práticas escolares e aproximar a comunidade educativa por meio de regis

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Os desafios da observação e da escuta sensível na educação de 0 a 3 anos

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A observação e a escuta sensível na Educação Infantil revelam como gestos e interações comunicam o desenvolvimento das crianças. Descubra como práticas simples transformam o registro pedagógico em um instrumento de aprendizado e va

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O olhar atento do educador é essencial para identificar, ainda na sala de aula, sinais sutis de dificuldades cognitivas e emocionais. Entenda como pequenas observações diárias podem transformar o percurso de aprendizagem e garantir inter

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A nova Lei 15.220 para a primeira infância cria um sistema nacional de informação que integra dados de educação, saúde e assistência social. Mais do que uma medida administrativa, ela representa um passo decisivo para aprimorar o moni

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