A coordenação pedagógica e os registros são pilares para transformar observações em ações reais na Educação Infantil. Este artigo mostra como planejar, analisar e decidir com base em evidências, tornando cada registro um instrumen
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A coordenação pedagógica e os registros são pilares para transformar observações em ações reais na Educação Infantil. Este artigo mostra como planejar, analisar e decidir com base em evidências, tornando cada registro um instrumen
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