A importância do vínculo de confiança na educação

É de conhecimento geral entre os profissionais da pedagogia que o vínculo de confiança na educação é essencial porque propicia um ambiente saudável e adequado para o desenvolvimento integral do aluno.

Por meio da construção dessa conexão, com base em confiança, respeito, empatia e comunicação afetiva, o educador pode potencializar o processo de ensino e aprendizagem, promovendo o crescimento acadêmico, emocional e social do aluno.

Além disso, o vínculo também promove a sensação de proteção e conforto para a criança. Já os professores tornam-se mediadores afetivos no espaço escolar, possibilitando uma adaptação mais rápida e sem eventos traumáticos.

Por meio dessa conexão, o professor consegue influenciar o desenvolvimento do aluno de tal forma que ele fica livre para expandir seus potenciais criativos.

A criação do vínculo de confiança é o primeiro passo para uma educação socioemocional de boa qualidade e é importante para que as crianças cresçam emocionalmente e se transformem em adultos com atitudes saudáveis

Construindo um vínculo de confiança

Seja no ambiente familiar ou educacional, esse vínculo é fundamental.

Quando educadores e pais estabelecem uma relação de confiança com os pequenos, cria-se um ambiente seguro para o aprendizado.

• Converse com o bebê, explicando para ele tudo o que está fazendo enquanto cuida dele.
  Dessa forma, a criança se sentirá acolhida, desenvolvendo sua confiança.
• Respeite a criança, deixando que ela siga seu ritmo de tempo para compreender o que está acontecendo, internalizar e acomodar as mudanças, sempre mantendo a comunicação.
• Não apresse os movimentos do bebê.
  Permita que esse desenvolvimento seja espontâneo.
• Permita que a criança brinque livremente, explorando o ambiente, com o mínimo de intervenção.

Quando se sentem seguras, as crianças ficam livres para explorar o mundo ao redor, fazer perguntas, criar soluções para seus erros, sabendo que serão apoiadas.

Contudo, é preciso constância, comunicação e respeito para que essa conexão seja efetivamente construída.

Ao perceber que pode contar com o adulto para ajudá-la de maneira compreensiva, a criança se sente mais encorajada no processo de aprendizagem.

Com o intuito de auxiliar os profissionais a trabalharem o vínculo de confiança desde a primeiríssima infância, a abordagem Pikler, desenvolvida pela Dra. Emmi Pikler, uma pediatra austríaca, tem auxiliado profissionais de diversas áreas a lançar um olhar diferenciado para o desenvolvimento da criança.

Os quatro princípios que regem a abordagem Pikler :

• Autonomia:

A abordagem Pikler prevê a mínima intervenção dos adultos na atividade das crianças, de forma a permitir que elas desenvolvam a autonomia.

Dessa forma, os adultos garantem a segurança, proporcionando que os pequenos possam interagir com o meio e com outras pessoas.

• Movimento livre:

A descoberta do corpo acontece pela movimentação livre, de acordo com a abordagem Picker, assim, as crianças aprendem sobre as suas capacidades motoras naturalmente.

• Rotinas e cuidados:

Apesar de estimular a autonomia, a abordagem Pikler incentiva o vínculo afetivo desde o primeiro momento: nas trocas de fralda, no banho, na alimentação e ao se vestir.

Contudo, a participação da criança é fundamental para que ela se sinta confiante ao realizar essas ações.

• Afetividade:

Esse é outro princípio fundamental na abordagem Pikler, tendo relação com a rotina e os cuidados, que são fundamentais para estabelecer uma relação saudável com a criança.

A abordagem Pikler tem impactado significativamente diversas áreas que estão relacionadas à criança, principalmente na educacional.

Escolas, creches, orfanatos, maternidades e as famílias estão utilizando essa abordagem para proporcionar um desenvolvimento saudável, baseado na autonomia e na afetividade.

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Como trabalhar a abordagem Pikler na educação?

É fundamental que um ambiente acolhedor seja preparado para transmitir segurança para o bebê, dessa forma, o vínculo deve ser estabelecido, prestando atenção em cada detalhe e em todos os movimentos dos pequeninos.

Os profissionais que estão ligados diretamente às crianças devem estar capacitados adequadamente para proporcionar todos os benefícios que a abordagem possibilita. 

A Faculdade Phorte vem promovendo cursos de especialização para diversos profissionais, tanto da área da educação, quanto da saúde, para capacitá-los a aplicar a abordagem Pikler, propiciando o desenvolvimento integral do bebê.

Os cursos de pós-graduação em “Educação Infantil numa Perspectiva Pikleriana” e  “Educação de 0 a 3 Anos: A Especificidade do Trabalho na Primeiríssima Infância” abordam profundamente o tema, trazendo uma visão diferenciada do papel do adulto no desenvolvimento da criança.

Além disso, o corpo docente tem larga experiência de atuação no mercado e oferece todo suporte durante o curso. 

A Faculdade Phorte realiza lives e aulas abertas, além de eventos presenciais, a fim de popularizar e levar adiante a importância da abordagem para criar o vínculo de confiança na educação.

Essas produções são um sucesso e conseguem alcançar cada vez mais profissionais, levando conhecimento e ajudando a transformar a educação.