O Curso de Docência e Gestão na Educação a Distância se justifica por sua estrutura inovadora e inédita. Embora existam cursos de Formação de Tutores no Brasil, ainda há uma lacuna significativa na formação de especialistas que dominem todas as ferramentas e possibilidades oferecidas pela EAD. A carência quase total de profissionais qualificados para criar programas educacionais nessa modalidade torna imprescindível a criação de um curso que prepare um grande número de educadores.
Os dados do Enade são claros: as médias obtidas por alunos de cursos EAD são superiores às do ensino presencial. Em um mundo em constante mudança, a informática e, especificamente, a internet, destacam-se como poderosas ferramentas de comunicação e disseminação de conhecimento globalmente. O que antes parecia impossível tornou-se realidade: a aquisição de saberes orientada e discutida nos grandes centros universitários através de meios multimídia.
Hoje, pessoas de regiões distantes podem acessar informação facilmente. Até recentemente, livros, jornais, rádio e TV eram os principais meios de aquisição de conhecimento. Agora, esses meios foram complementados pela internet, com sua multiplicidade de sites, chats, TVs online, portais e provedores que disseminam e ampliam a cultura, tornando-a cada vez mais universal.
Dessa forma, a Educação a Distância, especialmente com o uso da informática, emerge como a possibilidade mais promissora no campo educacional dos últimos tempos.
Proporcionar aos estudantes o acesso ao conhecimento sobre a estrutura, dinâmica e recursos modernos da informática aplicáveis no Ensino a Distância (EAD), oferecendo a formação necessária para a criação de cursos EAD em diversas áreas do conhecimento, como ciências, filosofia, artes, negócios, educação, entre outras.
Objetivos:
Profissionais das mais diversas áreas de Humanas, Exatas e Biológicas. Todo e qualquer profissional do Século 21 que pretende aumentar suas possibilidades no mercado de trabalho.
Professor Especialista
Psicólogo com ampla experiência em várias áreas da psicologia, tendo os títulos de especialista profissional em psicologia clínica e psicologia escolar/educacional e o de supervisor em psicologia escolar, fornecidos pelo Conselho Regional de Psicologia 6ª Região. Procurou, em sua formação profissional básica, dedicar-se intensamente aos seus estudos, tendo participado de diversos cursos, simpósios e estágios, atingindo uma carga horária presencial de mais de 7500 horas; além do tempo dispensado às pesquisas e atuação profissional, propriamente ditas. Suas experiências concomitantes podem ser resumidas, conforme segue: psicologia clínica (vinte e três anos), ensino da psicologia (vinte anos), pesquisa psicológica e filosófica (doze anos), psicologia escolar e educacional (sete anos), psicologia organizacional e do trabalho (três anos), psicologia desportiva (dois anos), difusão radiofônica e televisiva da psicologia.
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